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2024年 9月 28日 新規TMについて
皆さんこんにちは！ ２年担任助手の河野樹です！！
最近やっと過ごしやすい気温になってきましたね～
暑い夏とはおさらば！ですが、逆に気温に変化に伴う体調の乱れには気をつけてください！！
さて、今回のテーマは「１０月からのTMについて」です。
内部生のみなさん、後期から始まる新規TMの組み合わせは見ましたでしょうか？？
もしまだ見ていない人がいたら、２階受付の前に張り出してあるので見ておくようにしましょう！
この新規TMは来週９月３０日の週から早速開始します！
なぜ毎年やっているTMの組み換えについて、今回はこのようなふうにブログで取り上げるかと言うと、受験生TMの時間が変わるからです。
詳しく言うと、通常３０分行っていたTMを１５分に短縮します。
この変更に伴い、受験生の皆さんにお願いがあります。
週間予定表は、必ずTMまでに書いてくるようにしましょう！
そもそも、TMとは何をする場所なのか。
それは週間予定表を書く場所ではなく、同じような志望校帯の人々と共に情報交換等を通して切磋琢磨し、自分の担任助手とともに事前に立ててきた週間予定を確認・修正する場です。
その本来の目的を今までの半分の時間で果たさなければいけない、ということは週間予定表をTMの時間内で書いている時間はありません！
これは低学年TMに対しても言えることです。
低学年も時間が３０分あるとはいえ、週間予定表を書いている時間で志望校について考えるなど出来る事はあります。
このことを肝に銘じて毎週のTMにのぞみましょう！東進の学習において「計画」が命です！
次回は白井先生が「冠模試を受ける意味」についてはなしてくれます！
おたのしみに～！！
2024年 9月 27日 基礎力模試について（低学年向け）
こんにちは！自由ヶ丘担任助手1年の山口です！
もうすぐ10月になりますね、、、新学期も始まりもうそろそろ元の生活に慣れてきた頃でしょうか！
まだ夏休み気分が抜けてない人は切り替えて新学期モードに切り替えていきましょう！！！
さて、高1、2のみなさんこの前の9/22に基礎力判定テスト受けましたでしょうか？？
あの模試はたくさんの人が受けてるので共通テスト模試以外で自分の位置を知れるいいチャンスです！
復習は必ず3日以内にしましょう！！
1週間後などに見ても問題を解いた感覚を忘れてしまいます、、
解いたその日に解答を確認するなどするとおすすめです！！
復習方法としては、解答、解説を読むだけでなく自分でもう一回解いてみるとさらに記憶に残りやすくなるので
特に数学などでわからない問題があったら必ず間違えたところから自分で解き直してみましょう！
東進生の皆さんは学年問わず、共通テスト模試をたくさん受けていると思いますが、
そんな中でも高1、2年生の皆さんにとって大事となってくるのが一月に行われる共通テスト同日体験受験です。
なぜこの模試が大事かというと共通テスト本番の問題をその日のうちに解くことができ、
尚且つ全国の高校生が一斉に受けるので本番に近い自分の順位を知ることができます！！
そんな大事な模試のためにも今のうちから基礎力模試などでしっかりとした基礎を身につけていきましょう！！！
明日は河野先生です！！
2024年 9月 26日 【低学年向け】自己評価シートとは、、？ ver.山田
みなさん、こんにちは！
担任助手２年の山田実希です！
今週から急に涼しくなってきて、いよいよ秋ですね！
一番好きな季節です！
秋は文化祭や体育祭など心動かされるイベントが多くていいですよねー！
ところでみなさん、先週のチームミーティングで書いた自己評価シート
覚えていますか、、？
あれなんだろう？って思った人も多いのではないでしょうか
ということで！今回は！
自己評価シートについてお話していきます！！
まずは東進の教育目標、みなさんは知っていますか、、？
せっかく東進を選んで、東進で頑張ってくれているみなさんにはぜひ知っていて欲しいです！
東進の教育目標は
「独立自尊の社会世界に貢献する人財を育成する」
というものです！
受験していきたい大学に行くことはもちろん大事ですが、そこがゴールではありません。
その先にある自分の夢・志を実現するために頑張り続けられる人間力も育てていきたいという思いがあります！
自分自身、大学受験を乗り越えられたのは、大学に行ってやりたいと思えることがあったからです。
勉強さえしていればいいだろうと思っていませんか？
何のために自分が頑張るのかが明確になっている人はやみくもにやっている人に比べて行動力が段違いです。
このような勉強だけでなく、人間力も育てるための取り組みとして自己評価シートを実施しています。
大学に入る時に、皆さんがやってて良かったと思えるように担任助手一同全力で頑張るので、
みなさんも一生懸命取り組んでくれると嬉しいです！
次回は山口先生が先週おこなわれた基礎力模試について話してくれます！
受けて人も受けられなかった人も次回に向けて読んでおいてくださいね！
おたのしみに！
2024年 9月 25日 【受験生向け】併願校の決め方 国公立理系ver.
皆さんこんにちは！！担任助手の川口です！
最近ようやく秋っぽくなってきましたね。
いよいよ9月も終盤、
早いですね～。
実は共テ本番までそろそろ100日を切ろうとしています。
あっという間に受験本番はやってきてしまうので、
1日1日大切に過ごしていきましょう！！
季節の変わり目で気温差が大きいので体調管理、徹底しましょう！
また、昨日、一昨日は休館日でしたが、どうでしたか？
計画通り勉強できたでしょうか？
休館日が終わりまた今日から校舎が開いていますので、
元気に登校しましょう！！！
さて、今日は、タイトルにもある通りですが、
『併願校の決め方』について
書いていきます！
国公立理系志望のみなさんは是非参考にしてみてください！！
はじめに、自分の話からしていこうと思います。
私は、
国立前期で横浜国立大学を受験、
私立は共テ利用（3校）を含め8校受験しました。
合計9校、国立後期もあわせると10校になります。
ここからは、併願校である私立を
どうやって決めたのか、
書いていきます。
自分が意識したことは、
①難易度を確認し、大学のレベル感のバランスをとること
②試験科目や配点、問題の形式を確認すること
③連続受験を避けること
④合格発表日、手続締切日を確認すること
です。
それでは順番に説明していきます！
①難易度を確認し、大学のレベル感のバランスをとること
チャレンジ校、実力相応校、安全校という3つに分類して検討するケースが多いです。
詳しくは河野先生が同じテーマでブログを書いていますので、
そちらをご覧ください！
自分の場合は、
チャレンジ校：2校、実力相応校：3校、安全校：3校
こんな感じでした！
②試験科目や配点、問題の形式を確認すること
私立の受験方式は多様なので、
自分の得意科目を最大限生かせるような方式を選ぶことを
意識しました。
方式が多いのは文系というイメージを持つ方もいるかもしれませんが、
理科が1科目のみでよいパターンや、
2科目の中から試験問題を見て大問を選択できる方式もあります。
意外と様々な方式があるのです！
受験科目数が多いと
対策も本番も大変になってしまうので、
そこも気をつけたほうが良いです。
共テ利用、共テ併用、英検利用などもあるので、
是非詳しく調べてみてください！
③連続受験を避けること
やはり試験が連続すると体力的にも精神的にも厳しいので、
最悪でも2連続に収めるべきだと思います。
④合格発表日、手続締切日を確認すること
これは受ける大学が固まってきたら、
実際にカレンダーに書き込むなどして確認すると良いです。
手続きをしないと入学を辞退したことになってしまいます。
合格した私立のうちどこを押さえておきたいのか
親御さんとも相談して何度も確認するようにしてください！
以上です！長くなってしまいましたが最後まで読んでくださり
ありがとうございました！！
是非参考にしてみてください！！
次回のブログもお楽しみに！！！
2024年 9月 21日 【受験生向け】 併願校の決め方 国公立文系ver.
皆さんこんにには！！！２年担任助手の河野樹です！
今回は前回に引き続き併願校の決め方について話していこうと思います。
前回と異なるのは国公立文系バージョンだという事です。
まず自分の話からすると、自分は現役のときは一橋大学と言う国立の大学を志望していました。
結果は不合格で、結局共テを利用して受けていた青山学院に進学した、という感じです。
ここでは自分がこの際に、併願校の候補を決める際に考えていたことをお話しします。
①自分に合った問題形式の大学・学部を受ける。
ここで言う自分に合った、とは自分の得意な問題形式という意味と自分の第一志望の問題形式と似た、という意味があります。
国公立志望のみなさんが二次試験当日に受けるのはほとんどが記述形式だと思います。
しかし、私立の問題はそのほとんどが選択問題です。不慣れな選択問題で高得点を出すためには自分の得意な選択の形式を、実際に問題を見ることで知ることが必要です。
今私立は選択問題が多いという話をしましたが、これには例外があります。例えば、慶應の文学部などは英語や社会科目で記述問題が多いです。
そういった特徴を把握しておくことで、無駄な過去問の演習を軽減することができます。
➁自分に合った方式の大学・学部を受ける。
方式とは、同じ学部を受ける際に異なる使用科目のパターンで受験ができる仕組みの事です。
例えば、慶應大学の商学部では文系科目と数学or小論文の組み合わせで、２パターンの方式があります。
ここでは文系を選んだ人の多くは「数学が苦手」と言う人が多いので必然的に小論文の方の方式が倍率が高くなり、数学を使う方式はそれに比べて低くなります。
そこで、もしあなたが「数学が得意」なのであれば、わざわざみんなが受ける倍率の高い小論文受験をする必要が無いのです。
その結果、数学は国立二次試験で使うので国立・私立両方の勉強が同時に出来て、わざわざ小論文の勉強をする時間が省けます。
このように自分の国立二次の受験科目・その得意不得意を私立の受験科目と加味して、どのようにしたら元も効率的に期待値の高い受験ができるかを考えて方式を選択することが大切です。
③共テ利用・併用を上手く使う。
国公立と私立の大きな違いは、科目数ともう一つ共テの対策の度合いがあります。
国公立を受ける場合は一次の共テでの足切りがあったり、国立二次の結果に共テが必要な大学がほとんどなので、共テの対策を重めにやる人が多いと思います。
そんなに頑張って対策した共テの点数を国立二次の点数だけに使うのはもったいないです！
そこで、私立の大学に何個か利用・併用と言う形で出願することで共テ１回の負担で、もし第一志望に落ちた際に他の大学に行けるチャンスを確保しておくことができます。
ここで利用・併願を出すときのポイントは、出願する大学のレベルを３段階程度に分けておくという事です。
１段階目は自分がほぼ確実に行けるであろう安全校。２段階目は、自分かまっとうに今の実力を発揮できれば受かる大学。３段階目は、私腰手を伸ばせば合格できるかもしれない挑戦校。
④連続受験は２～３回まで。
昨日の下浦先生のお話でもありましたが、連続受験は心身ともに非常に削られるものです。
しかも、皆さんの本来狙うところは２月の国立二次です。そのため併願校の勉強や試験で、心身的にも時間的にも２次のキャパシティーをとられるわけにはいきません。
そのため３科目などでの連続受験はなるべく避け、３科目受けるなら２連続、１・２科目受験なら3連続程度に収めることをお勧めします。
いかがだったでしょうか。このように、国公立を受ける皆さんは私立を受験する方とは少し異なった点で併願校を決める必要があります。
是非参考にしてみてください！
明日は戸田先生が私立理系の併願校の決め方を解説してくれます！ お楽しみに～！！
